11 规则的坐标
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下你去做评估? 那些“规则”带来的凉意还没散去,你迫切需要一点实实在在的温度来确认你们之间刚刚建立的联系。 眼看他已经准备出门,你一下子急了,心一横,什么规则什么界限,瞬间被抛到脑后。你像只生怕被主人丢下的小狗,几步小跑过去,一把抱住了他的胳膊,整个人几乎挂在他身上,仰起脸,用那双还泛着红晕的眼睛望着他。 “中午了,我去吃午餐。”他语气平淡地宣布,刚才那段决定两人关系走向的谈话似乎只是日程表上一项普通的工作安排。他抽开手,转身走向衣帽架,取下挂着的深灰色羊绒大衣,动作流畅地穿上,优雅地整理着领口。 “老师,”你再次抓住他穿好大衣的手臂,眼巴巴地望着他线条冷硬的下颌,声音不大,却带着一股执拗的黏糊劲儿,“那个评估……能不能晚点再去?”你顿了顿,像是怕理由不够充分,又小声补充了一句,带着点小心翼翼的试探:“我也要去吃午餐!我……我也饿了……?” 沈未的动作微微一顿,垂眸看你。你的眼神里写满了“我想跟你一起”的直白渴望,还有一丝生怕被拒绝的忐忑。他眉头蹙了一下,沉默了片刻,才开口,声音听不出情绪:“松手。公司里有食堂。” “食堂的人太多了……”你抱得更近了,摇了摇头,声音软了些,带着点不易察觉的撒娇,“而且……我现在只想和老师待在一起。”你说完,脸颊微微发热,但还是勇敢地直视着他,践行着他刚才说的“自愿基础”。 1 沈未的目光在你脸上停留了几秒,像是在审视你话里的真诚度,又像是在权衡打破既定行程的利弊。最终,他似乎想说什么,最终轻叹了口气,带着点无可奈何的纵容。“可以,保持距离。”