因为你给我的感觉是，易破碎（清水）

评价的风格是极不同的。姬野问，为何这样说我？

    阿苏勒说，因为你给我的感觉是，易破碎。

    阿苏勒是唯一说过姬野易破碎的人。

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    姬野从不自认乖孩子。军训时，他是因顶撞教官被全年级通报批评的不良。然而，知名不良空条承太郎亦可以成为海洋学教授。姬野打架时下手重、教训没水准还喜欢摆架子的老师、出游被宰客时不付钱。但他一度清楚，学生就该有学生的样子。

    之所以该有学生的样子，是因为——姬野一度以为——必须成为好学生，必须作为好学生去最好的学校，才可以有最飞扬肆意的青春。

    《三体》中所谓“给岁月以文明，而不是给文明以岁月”，大抵就是姬野现在所面临的纠葛。后来，在姬野的回忆中，倘若要姬野概括“西门也静为何抑郁”，姬野大约会说：

    “因为，西门也静不情愿被一个激烈、残酷的机制雕塑成某种量产商品。因为，西门也静渴望另一种选择。因为，西门也静不希望自己追名逐利、不学无术、尔虞我诈。因为，西门也静想要摒弃某种浮华、空洞、与他人几无二致的外表，给才学以简历，而不是给简历以才学。”

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    高中第一年，姬野与阿苏勒去学生会面试。姬野拿着简历，阿苏勒浅淡地用洋话说heisheretoimpress；impress是难以翻译的词，说是“使人惊艳”、“使人印象深刻”又少了那种“蓄意抓人眼球”、“营造出某种表象以抓人眼球”的意思。

    阿苏勒笑得云白风恬。姬野说不出他是宠溺，还是在一语道破天机地阴阳怪气。

    但，现在姬野想，自己确实需要更高的修为才可以impress自己—